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摘要:
《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》指出:“运用网络等新媒体加强德育,用好网络阵地”.新时期,职业学校德育环境、任务、内容、途径、对象等方面都发生了深刻变化,显示出新特点,有了新发展.德育工作如何在新的六项核心素养指引下,在新的产业人才需求的要求下,更好地适应互联网、大数据、新媒体等迅猛发展的新形势?
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文献信息
篇名 基于互联网思维的中职学校德育创新--以湛江机电学校为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 德育创新 中职学校 互联网 中等职业学校 机电 湛江 思维 网络阵地
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽娟 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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德育创新
中职学校
互联网
中等职业学校
机电
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网络阵地
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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