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摘要:
目的 探讨茶多酚(TP)对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆功能的影响.方法 40只SD大鼠随机分为假手术组、模型组、TP 0.1 g/kg组、TP 0.2 g/kg组,给药组每天1 ml/100 g rP灌胃,假手术组和模型组给予等量蒸馏水.预先给药30 d后,采用腹腔注射硝普钠合并双侧颈动脉反复缺血再灌注法制备VD模型,假手术组仅分离不夹闭,各组继续给药.1周进行Nissal染色,观察并计算大鼠海马CA1区的神经元形态变化及阳性细胞数量;4周利用跳台实验检测大鼠的学习记忆能力;比色法测定脑组织中乙酰胆碱酯酶(AChE)活性及乙酰胆碱(ACh)含量;ELISA法检测Aβ1-42水平.结果 尼氏染色显示0.1 g/kgTP组、0.2 g/kg TP组神经元数量较模型组明显增多、细胞形态趋于完整,核仁分明,尼氏体丰富;0.2 g/kg TP组阳性细胞数明显增多(P<0.01).0.1g/kgTP组、0.2g/kgTP组跳台潜伏期分别较模型组明显延长(分别为P<0.05,P<0.01),错误次数明显减少(分别为P<0.05,P<0.01).0.1g/kgTP组、0.2 g/kg TP组AChE活性逐渐降低(分别为P<0.05,P<0.01),且具有剂量依赖性.0.2 g/kg TP组Ach含量明显增多(P<0.01).0.1 g/kg TP组、0.2 g/kg TP组Aβ1-42表达较模型组降低(P<0.05).结论 TP能够改善VD大鼠的学习记忆功能,其机制可能与保护神经元、降低AChE活性、增加Ach含量、减少Aβ1-42表达有关.
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文献信息
篇名 茶多酚对血管性痴呆大鼠学习记忆功能的影响
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 血管性痴呆 茶多酚 学习记忆 β淀粉样蛋白
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 394-397
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
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