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摘要:
物理学科能力主要表现为学习理解能力、应用实践能力和迁移创新能力,水平划分分为七个能力层次.2017年高考新课标Ⅰ卷物理试题主要考查学生的应用实践能力.物理复习和教学中可以通过物理核心概念、科学探究和原始问题等策略提高物理学科能力,从而提高学生的物理核心素养.
内容分析
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文献信息
篇名 基于物理学科能力表现的试题分析与思考——以2017年高考全国新课标Ⅰ卷为例
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理学科能力表现 核心概念 科学实践 原始问题
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈文炳 27 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理学科能力表现
核心概念
科学实践
原始问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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