文言文优化性学习例析

• 作者: 林冰璇
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文学习 优化性 中华传统文化 例析 高中语文教材 《鸿门宴》 学习策略 高中生
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21

摘要

文言文是博大精深的中华传统文化的载体,是打开中华传统文化宝库的金钥匙,文言文也是高中语文教材的重要组成部分。所以,对于一名高中生来说,学好文言文非常重要。然而很多高中生认为文言文晦涩难懂,不易学习。其实,学生只要在平时的学习中善于思考和总结,文言文学习也是有规律可循的。下面笔者以《鸿门宴》这篇经典的文言文为例,从三个方面来谈谈文言文的优化性学习策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林冰璇		2	0	0.0	0.0