Zhongalish:中美文化交流中的文化自信、文化自觉与文化创新

• 作者: 黎志敏
• 来源期刊: 中美人文学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语学习文化身份 Zhongalish 文化体制
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 4-15
• 页数: 12页
• 分类号: G125

摘要

在学习英语的过程中,中国学生往往会陷入两个误区:其一,不明白语言学习其实是一种文化交流过程;其二,明白了语言学习的文化本质,不过却容易陷入崇洋媚外的窠臼,从而失去文化的独立品质。其实,以美国为首的西方国家在文化体制上仍然存在巨大漏洞与严重问题,而中国文化中也具有诸多先进元素。在现代多元文化体系中,中国文化本来就是其中的一元,其本身就是目的,具有绝对意义上的文化价值。中国的英语学习者所追求的文化身份应该是Zhongalish (Zhongguo+American+English),即具有中英(美)文化修养,具有现代国际视野以及现代文化关怀的现代文化人。我们所追求的目标并不仅仅是英语文化,也不仅仅是西方文化,而是结合了中国文化与美英文化长处乃至包含一切人类文化优点,并且在此基础上不断创新的现代文化。这样的现代中国文化,自然也代表了人类文化的发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎志敏		30	59	5.0	6.0