基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以万有引力定律为例,对教科书的内容和结构的分析和《普通高中物理课程标准》中这一内容要求的分析,最终对两者的一致性进行研究.
推荐文章
浅谈高中物理万有引力定律的教学
高中物理
万有引力定律
教学
采用万有引力定律自动确定类数的K均值算法
万有引力
聚类
K均值
探测器
万有引力定律的积分形式及其应用
万有引力定律
类比分析
积分形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理教科书中《万有引力定律》内容与课程标准相应要求的一致性分析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 万有引力定律 高中物理 课程标准
年,卷(期) zxwl_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱长炎 安徽师范大学物理与电子信息学院 60 49 3.0 4.0
2 秦瑾琼 安徽师范大学物理与电子信息学院 6 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
万有引力定律
高中物理
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导