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摘要:
中华民族是一个具有五千年悠久历史的文明古国,中国传统文化博大精深,凝结着中华民族的智慧,在幼儿园开展传统文化教育的根本在于传承优秀传统文化的精神内涵,培养幼儿的文化意识、价值观和良好的个性品质。为了让儿童理解、接受相对抽象的精神内涵,必须从幼儿的已有经验出发,精选适宜的传统文化活动内容,制定科学的传统
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文献信息
篇名 基于儿童的已有经验开展传统文化教育——以大班二十四节气主题活动“清明”为例
来源期刊 教育探究 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G612
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1 郑凌云 福州市直机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
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7
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