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摘要:
作为一名教育工作者、国家教育公平政策的受益者和推进国家教育公平进程的参与者,亲历了改革开放40年来国家教育事业波澜壮阔的发展变化,又因教育公平政策受益,与教育公平研究结缘,为教育公平进程鼓与呼,更加感慨于身处这一伟大历史时代教育工作者应有的使 命和担当,那就是不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。
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文献信息
篇名 人生隽语
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 教育工作者 教育公平 人生 社会公平正义 公平政策 教育事业 改革开放 历史时代
年,卷(期) mzb_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
教育公平
人生
社会公平正义
公平政策
教育事业
改革开放
历史时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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