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摘要:
大众化教育时代地方院校学生的培养目标更关注学生综合素质和实践能力的提高,本文对如何提高农业水利工程专业"水泵及水泵站"这门理论性强、实践性强的骨干专业课程进行了教学模式的研究和探讨.通过以学生为中心,激发学生学习兴趣;选择合理的教学内容,调整教学侧重点;注重教学方法,调整教学模式;以课程设计为中心,形成"理论教学-课程设计-认识实习"互反馈等机制,提高教学效果,使学生更易掌握相关理论知识,并切实提高学生实践能力.
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雨污水泵站
运行
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浅议大众化基础教育
大众化教育
基础教育
教育发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大众化教育时代水泵及水泵站课程教学模式研究
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大众化教育时代 水泵 水泵站 教学模式 课程设计
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.16853/j.issn.1009-4458.2018.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑永朋 4 10 2.0 3.0
2 李仙岳 67 513 10.0 21.0
3 闫建文 29 250 8.0 15.0
4 黄永江 7 60 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
大众化教育时代
水泵
水泵站
教学模式
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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