融合实践能力考核的计算机软件技术基础课程考核方式研究

• 作者: 傅桂霞 李素玲 苗飞 邹国锋 齐晓妹
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机软件技术 实践能力 考核方式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: TP311|G642.0
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.05.015

摘要

针对计算机软件技术基础课程实践性很强的特点,提出了融合实践能力考核的考核改革方法.考核总成绩由4部分组成:期末考试、平时表现、上机实验和实践能力考核.实践能力考核分为自主和非自主实践能力考核.自主实践能力考核是学生根据理论学习内容,自主编制题目,完成设计任务并编程实现;非自主实践能力考核由教师设置验证型、综合型和创新型3种类型的题目,学生选择一种题目实现.该多元化考核方式能够从多层面考察学生的实践编程能力,符合应用型人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素玲	山东理工大学电气与电子工程学院	40	281	10.0	15.0
2	邹国锋	山东理工大学电气与电子工程学院	17	169	6.0	12.0
3	傅桂霞	山东理工大学电气与电子工程学院	11	157	5.0	11.0
4	苗飞	山东理工大学电气与电子工程学院	3	9	2.0	3.0
5	齐晓妹	山东理工大学电气与电子工程学院	4	9	2.0	2.0