教育信息化背景下虚拟仿真教学资源建设

• 作者: 余龙江 刘亚丰 卢群伟 吴元喜 苏莉
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 虚拟仿真 教学资源 开放共享
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 195-198
• 页数: 4页
• 分类号: G642.43
• 字数: 3745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.02.045

摘要

虚拟仿真教学是教育信息化背景下出现的新教学模式,将推动教学改革和促进教育质量的提升.该文从需求分析、 素材获取、 模型制作、 程序开发等4个方面探讨了虚拟仿真教学资源的立项原则、 建设内容、 实施过程及技术需求.实践表明,虚拟仿真教学推动了虚拟仿真教学模式的顺利实施,并推动了高校间教学资源开放的共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余龙江	华中科技大学生命科学与技术学院	263	4276	34.0	47.0
2	吴元喜	华中科技大学生命科学与技术学院	50	725	16.0	25.0
3	苏莉	华中科技大学生命科学与技术学院	13	161	7.0	12.0
4	刘亚丰	华中科技大学生命科学与技术学院	22	271	7.0	16.0
5	卢群伟	华中科技大学生命科学与技术学院	5	15	1.0	3.0