问题导向教学法在“地球物理测井”课程教学中的实践与思考

• 作者: 王凤琴 赵军龙
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导向教学法 地球物理测井 去“碎片化” 教学方法模式
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_2018,（1）
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

“地球物理测井”课程教学中常用的方法包括板书讲授、多媒体讲解、实验教学等，这些传统教学方法虽然发挥了重要的支撑作用，但该课程教学l中实践中存在的学生学习知识“碎片化”问题尚未得到有效解决。为此，将问题导向教学法引入到“地球物理测井”课程教学中，并与传统教学方法有机融合，构建起“多媒体＋板书＋实验＋问题导向教学”的新的教学方法模式，不仅能够加强学生对“地球物理测井”基本方法原理的理解和掌握，而且能够实现学生所学知识内容的去“碎片化”和系统化，增强学生的“地球物理测井”课程实践应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵军龙	西安石油大学地球科学与工程学院	55	354	11.0	16.0
2	王凤琴	西安石油大学地球科学与工程学院	39	366	11.0	18.0