基于垦牧文化的校本课程实践研究

• 作者: 蒋菊香
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 垦牧文化 乡土文化 校本课程
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G40-03

摘要

为了感受祖先＂敬业尚贤、沉毅勇为、开放博纳、尊崇自然＂为价值取向的垦牧精神,南通市通州湾三余小学开设了名为《垦牧文化代代传》的校本课程。基于垦牧文化的小学校本课程开发实践研究,兼具科学性和人文性,是对乡土文化的回归认同,是对儿童生活的本真追求,是教师专业发展的强大支撑,同时也是学校立足的必然需要。

作者信息

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1	蒋菊香		1	0	0.0	0.0