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摘要:
《农业昆虫学》是高等农业院校植物保护专业本科学生的一门专业课程,近年来学分制的实施及教学改革中课程学时的压缩,对顺利完成该课程教学提出了新的挑战和要求.为了提高该课程的教学效果,课程组结合当前我国高等教育改革发展实际及当前农业有害生物防治的现状,分析了当前《农业昆虫学》教学中存在的主要问题,从理论与实践教学课时、课程教学方式方法、课程考核方式方法等方面进行了教学改革的研究和探索,取得了良好效果.
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新农科
植物保护
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教学改革
考核
农业昆虫学实验教学改革与实践
农业昆虫学
实验
改革探索
措施
农业昆虫学课程建设与实验教学改革
农业昆虫学
课程建设
实验教学
改革
植物保护专业普通昆虫学实验课教学模式的探讨
普通昆虫学实验
植物保护
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等农业院校植物保护专业《农业昆虫学》课程教学改革初探
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 农业昆虫学 教学改革 初探
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙跃先 39 255 11.0 13.0
2 陈斌 135 907 14.0 24.0
3 杜广祖 22 25 3.0 4.0
4 吴道慧 9 29 2.0 4.0
5 张晓明 22 145 8.0 11.0
6 昝庆安 8 28 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农业昆虫学
教学改革
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1913
论文1v1指导