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摘要:
如何培养创新创业人才对我国经济的进一步发展起着举足轻重的作用,大学生创新创业培养不能脱离高校的人才培养层次定位这一大前提.在一个社会不同层次高校人才结构框架下,重点剖析了二本院校人才培养的定位,指明传统的理论教学是创新培养的基础,需改革为传授分析问题的方法;大学生科研是创新培养的提升,要求学生掌握一套科研方法.在此基础上,依托导师科研团队的高层次课题衍生出学生的创新项目,并将研究成果通过孵化团队转化为创业项目,这2种团队应具有相对稳定性,只是微调形成合理分工.最终构建起适用于该层次高校的创新创业培养模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 二本院校大学生创新创业培养模式研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 人才培养 创新能力 创业项目 培养模式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 106-110
页数 5页 分类号 G647.38
字数 6306字 语种 中文
DOI 10.16104/j.issn.1673-1891.2018.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐成波 四川旅游学院经济管理学院 6 3 1.0 1.0
2 李进 四川旅游学院经济管理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
创新能力
创业项目
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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