物理规律课中导学问题设计策略的探讨——以“研究匀速圆周运动的规律”为例

• 作者: 位艳梅
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中物理 导学问题 设计策略
• 年，卷（期）: wlzy_2018,（1）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O31

摘要

问题导学法是以问题串为抓手，引导学生理解知识、发现规律，从而达成教学目标的一种课堂教学模式。本文针对“研究匀速圆周运动的规律”的教学，探讨物理规律新授课教学中导学问题设计的策略。

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1	位艳梅		1	0	0.0	0.0