360度评估系统在北京大学人民医院住培工作中的应用

• 作者: 刘婧 周涛 崔月 曾庆奇 王建六 高杰
• 来源期刊: 中国毕业后医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 住院医师规范化培训 360度评估 指导教师 培训质量
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 360度评估专题
• 页码范围: 326-329,346
• 页数: 5页
• 分类号: G449.7
• 字数: 5444字
• 语种: 中文

摘要

为了解住院医师和指导教师在培训中存在的问题,加强过程管理,进一步提升住院医师规范化培训质量,北京大学人民医院采用中国医师协会360度评估系统开展评估,具体包括指导教师与住院医师的互评以及主班护士对住院医师的评价.共有住院医师1642人次、指导教师1510人次、主班护士202人次完成评估.指导教师对住院医师的总评分均值为(89.50±11.62),低于主班护士对住院医师的总评分(95.42±8.28),住院医师在专业知识、诊疗能力和与护士团队沟通方面有待改进.指导教师获得的总体评分较高(97.93±6.13),但在教学规范化方面稍有不足.科学精炼的量表、便捷高效的信息技术、顺畅合理的工作流程是360度评估顺利开展的重要前提,分层反馈和追踪改进是实现360度评估价值的关键部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建六	北京大学人民医院继续教育处	596	4427	29.0	45.0
2	高杰	北京大学人民医院继续教育处	40	181	7.0	11.0
3	刘婧	北京大学人民医院继续教育处	52	209	6.0	11.0
4	周涛	北京大学人民医院继续教育处	10	24	3.0	4.0
5	曾庆奇	北京大学人民医院继续教育处	40	362	11.0	17.0
6	崔月	北京大学人民医院继续教育处	5	12	2.0	3.0