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摘要:
新课标对当前高中音乐课程教学的教学理念、教学方法等提出了更新更高的要求,教师需培养学生的音乐兴趣,使学生获得音乐审美体验,从而进一步提高高中音乐教学质量。本文从高中音乐教学的教学理念、教学目标、教学方法、教学手段等方面来探讨当前普通高中音乐教育的改革与实践,以满足高中学生的身心健康发展需求,使他们形成良好的审美意识和高尚的审美情趣。
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文献信息
篇名 新课标下的高中音乐教学创新与实践探析
来源期刊 文化月刊 学科 教育
关键词 新课标 高中音乐 教学创新 改革实践
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G632.3
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新课标
高中音乐
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改革实践
研究起点
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期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
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2121
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26
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2029
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