浅谈应试作文虚情假意的成因及对策

• 作者: 诸彩芳
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 高考作文 写作教学 真情实感
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 备课方略
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

学生应试作文中虚情假意的出现,源于教学忽视学生的生长特点而固守"高大全"的标准.教师在教学中可采取明确写作目的、用细节保证情感的丰盈、用口语展现真实的自我、合理升华等策略指导学生避免写作时的胡编乱造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸彩芳		1	0	0.0	0.0