初中数学对创新思维的培养应用

• 作者: 郑霏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 创新思维 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.12.056

摘要

数学科目无论是在哪个阶段,它都是核心的教学科目之一,初中阶段的数学也是逐渐变得更具逻辑性和难度性,这就要求学生在学习数学时必须要具备较强的创新思维.探究式教学模式的实施,让学生在不断地活动中对知识的应用和转化进行探究,帮助学生更深的了解知识之间存在的联系性,继而可以有效培养创新思维.所以在初中数学教学中科学应用探究式教学模式就变得非常重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑霏		1	0	0.0	0.0