基于层次分析法的精品资源共享课有效性

• 作者: 屈正庚
• 来源期刊: 系统仿真技术
• 学科: 工学
• 关键词: 层次分析法(AHP) 精品资源共享课 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 论文交流
• 页码范围: 68-73
• 页数: 6页
• 分类号: TP301.1
• 字数: 4068字
• 语种: 中文

摘要

从精品资源共享课建设的意义出发,在课程有效性的基础上,提出了精品资源共享课有效性评价模型.选取教学内容、教学设计、教师教学行为、学生学习行为、学习评价等5个指标,通过调查问卷、实际访谈等方式基于层次分析法给出指标的权重值,得到精品资源共享课程评价指数.结果 表明:精品资源共享课有效性的研究可促进资源共享并提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈正庚	商洛学院数学与计算机应用学院	66	209	7.0	9.0