中职学校融通工匠精神教育的途径

• 作者: 陈潮珠
• 来源期刊: 广东合作经济
• 学科: 经济
• 关键词: 职业素养 工匠精神 主要途径
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: F124

摘要

工匠精神的传承与弘扬是职业教育办学理念、智慧、气度与神韵最本质、最具体的写照。中职学校最可贵的特征取决于培养的学生具有工匠精神的职业素养。我们要充分认识'工匠精神'教育的重要性,通过融通工匠精神的教育与养成,才能为培育众多的受社会欢迎的优质人才奠定坚实的基础,为推动中国经济发展进入质量时代做出应有的贡献。