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摘要:
结合水利工程地质的课程特点,将"翻转课堂"引入到课程教学中,从线上资源建设、教学活动组织和课堂教学实施等方面入手,设计了水利工程地质课程"线上线下混合式"教学模式.通过教学实践对该教学模式的主要特点、关键环节和有效性进行了研究,为水利工程地质教育与现代信息技术的融合进行了有益的探索和尝试.
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文献信息
篇名 翻转课堂在水利工程地质教学中的应用与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 水利工程地质 翻转课堂 教学模式 线上教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 2958字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.1.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩伟 兰州理工大学能源与动力工程学院 91 825 17.0 24.0
2 樊新建 兰州理工大学能源与动力工程学院 18 57 4.0 7.0
3 范严伟 兰州理工大学能源与动力工程学院 41 344 11.0 17.0
4 王昱 兰州理工大学能源与动力工程学院 23 150 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
水利工程地质
翻转课堂
教学模式
线上教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
相关基金
甘肃省自然科学基金
英文译名:Natural Science Foundation of Gansu Province
官方网址:http://www.nwnu.edu.cn/kjc/glbf/gsshzrkxjjzxglbf.htm
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导