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摘要:
[目的]研究学生参与中药化学实验准备对课程教学效果影响.[方法]通过学生参与中药化学实验教学准备,建立课程教学效果评价指标细化表,对3个年级学生采用不同教学方法的教学效果比较.[结果]开展学生参与实验准备的教学效果要好于未参与学生.[结论]学生参与中药化学实验准备对教学课程效果有明显提升.
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文献信息
篇名 学生参与中药化学实验准备对实验课程教学效果影响
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 中药化学 实验准备 教学效果 评价指标
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2723字 语种 中文
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畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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