基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
井下定向钻进是实现煤矿瓦斯高效抽采和防治底板突水的重要途径,多采用回转钻进的方法,钻遇硬岩地层时,钻进效率低、钻孔周期长、成本高,严重影响了井下瓦斯抽放钻孔等的工程进度及成孔质量.赵固一矿井下灰岩地层钻进试验结果表明,使用SC86 H型高能射流式液动锤实施冲击回转钻进,通过合理控制泵压、转速和钻压,钻进效率较常规PDC钻头回转钻进提高了3倍,节约了钻进成本.
推荐文章
液动潜孔锤钻进技术在潘一煤矿井下穿层钻孔中的应用
液动潜孔锤
PDC钻头
煤矿穿层孔
钻进效率
钻头进尺寿命
潘一煤矿
高能射流式液动锤在花岗岩中的钻进研究
干热岩
钻进
可钻性
花岗岩
高能
射流式液动锤
机械钻速
基于CFD的高能射流式液动冲击器活塞与缸体密封特性研究
计算流体动力学
高能射流式液动冲击器
活塞
缸体
泄漏量
脉冲射流式液动冲击工具的研制及现场应用
液动冲击
脉冲射流
协同破岩
钻井工具
实验室试验
现场实验
破岩能力
钻井提速
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高能射流式液动锤在赵固一矿井下穿层注浆钻孔中的应用
来源期刊 探矿工程-岩土钻掘工程 学科 地球科学
关键词 高能射流式液动潜孔锤 煤矿井下钻进 灰岩地层 钻进效率
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 钻掘设备与器具
研究方向 页码范围 4-7,17
页数 5页 分类号 P634
字数 5142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7428.2018.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭枧明 吉林大学建设工程学院 40 172 9.0 10.0
2 王四一 19 68 5.0 7.0
3 杨冬冬 6 3 1.0 1.0
4 张鹏飞 吉林大学建设工程学院 4 0 0.0 0.0
5 葛东 吉林大学建设工程学院 3 0 0.0 0.0
6 程靖清 吉林大学建设工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (82)
共引文献  (106)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2010(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2011(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2014(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2015(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高能射流式液动潜孔锤
煤矿井下钻进
灰岩地层
钻进效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探矿工程-岩土钻掘工程
月刊
1672-7428
11-5063/TD
北京市百万庄26号
chi
出版文献量(篇)
6528
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26228
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导