传承优秀文化,培养家国情怀——以张仲景、华佗和李时珍教学为例

• 作者: 何成刚 唐正才 王慧
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 家国情怀 历史教学 传承发展 中华优秀传统文化 优秀文化 张仲景 李时珍 中共中央办公厅
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

一、优秀传统文化中的家国情怀在历史教学中,传承中华优秀传统文化,对历史教师而言,既是历史责任,更是义不容辞的使命。通过历史学习,让学生真正接受优秀传统文化的熏陶,有助于提升民族责任感和民族自信心,不断增强“家国情怀”。中共中央办公厅、国务院办公厅在2017年2月7日印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》一文中强调指出,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何成刚		90	90	5.0	9.0
2	唐正才	北京师范大学出版集团	8	0	0.0	0.0
3	王慧		12	27	3.0	5.0