"赋能"模式在新护士培训管理中的应用

• 作者: 吴毓芳 罗润嫦 罗秀莲
• 来源期刊: 哈尔滨医药
• 学科: 医学
• 关键词: 新护士 培训管理 "赋能"模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 管理/方法
• 页码范围: 553-555
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

目的 对新护士培训管理应用"赋能"模式的效果进行探讨.方法 选取2015年4月至2017年3月间的新护士58例作为研究对象,将其随机均分为观察组和对照组,各29例,分别采用"赋能"培训模式和常规培训模式.连续培训3个月后,比较两种不同培训模式在新护士培训管理中的应用情况.结果 从培训考核结果比较,观察组护士的安全管理能力、临床理论、操作技能、沟通能力及判断思维能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).从培训满意度比较,观察组的满意度(96.55％)显著高于对照组(75.86％),差异有统计学意义(P<0.05).结论 "赋能"培训模式在新护士培训管理中取得了较好的应用效果,能够保证培训质量,值得推广和普及.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴毓芳		4	31	3.0	4.0
2	罗润嫦		3	12	2.0	3.0
3	罗秀莲		3	16	2.0	3.0