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摘要:
"以学生为中心"的教学不仅在为学生今天的学习、成长服务,而且还要为学生明天的可持续发展奠基.以学生学习能力确定教学目标,以学生的需求确定教学内容,不同的知识点采用不同的教学方法;以有利于学生知识量增加或解决问题能力的提高作为选取教学方法的依据;采取自拟考题的方法考核教学质量.
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以学生为中心的教学模式分析
教学模式
中心
教学
教师
以学生为中心的主题教学模式的实践与思考
传统教学模式
以学生为中心
主题教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为中心的环境工程概论教学模式研究
来源期刊 江西化工 学科
关键词 学生为中心 环境污染 学生需求 学生能力 自拟考题
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂萍 沈阳理工大学装备工程学院 28 116 7.0 9.0
2 程秀莲 沈阳理工大学装备工程学院 42 164 7.0 10.0
3 赵丽琴 沈阳理工大学科技处 9 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
环境污染
学生需求
学生能力
自拟考题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
论文1v1指导