留学生《药物化学》教学模式的探索与实践

• 作者: 江程 缪明星 郭小可
• 来源期刊: 药学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 药物化学 全英文 教学模式 探索与实践
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 546-547,558
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13506/j.cnki.jpr.2018.09.014

摘要

目的 本研究旨在开展留学生《药物化学》课程全英文授课教学模式的探索与实践.方法 以药物发现和发展为主要内容的创新药物化学教学内容,构建融"实验技能-综合素质-创新训练"于一体的实践教学新体系.同时革新药物化学理论课的考核模式.结果与结论 我校留学生《药物化学》教学模式的探索取得良好的效果,对全国药学专业留学生《药物化学》教学实践发挥引领和辐射作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪明星	中国药科大学药学院	25	140	6.0	11.0
2	江程	中国药科大学药学院	18	54	4.0	7.0
3	郭小可	中国药科大学药学院	5	5	2.0	2.0