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摘要:
通过建设网络电子教学资源辅助实验教学,尝试实验课堂翻转式教学,实现网络信息技术与实验教学的融合;通过建设实验预约系统、仪器故障报修系统,将信息技术与实验管理相融合,实现实验室的开放、便捷管理.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下物理实验信息化教学的探索与实践
来源期刊 物理实验 学科 教育
关键词 互联网+ 信息技术 实验教学 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 互联网+物理
研究方向 页码范围 48-50,54
页数 4页 分类号 G642.423|O4-39
字数 2702字 语种 中文
DOI 10.19655/j.cnki.1005-4642.2018.09.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 南京理工大学紫金学院 79 361 10.0 15.0
2 吴庆州 南京理工大学紫金学院 15 39 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (80)
共引文献  (138)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (28)
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  • 二级引证文献(3)
2020(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
信息技术
实验教学
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
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22
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