基于高校用户认知的MOOC资源版权问题探析

• 作者: 任慧玲 刘宇薇 刘蕾 林鑫 梁晨
• 来源期刊: 中华医学图书情报杂志
• 学科: 政治法律
• 关键词: MOOC 在线教育 版权 高校图书馆 用户认知 版权保护
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 信息组织与信息服务
• 页码范围: 49-54
• 页数: 6页
• 分类号: D997.1|G434
• 字数: 6522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3982.2018.07.009

摘要

MOOC平台的快速发展,在为开放教育资源带来机遇的同时,也在课程版权方面引发了巨大的挑战.对国内外典型MOOC平台的版权政策进行了调研分析,以问卷调查的方法了解了MOOC学习者及高校教师对MOOC资源版权的认识情况,以期能够指导高校图书馆更好地开展MOOC版权服务,并就高校图书馆如何保护MOOC版权提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蕾		23	209	7.0	14.0