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德国应用技术大学办学经验对跨境电商人才培养模式的启示
德国应用技术大学办学经验对跨境电商人才培养模式的启示
作者:
唐敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德国应用技术大学
跨境电商人才
培养模式
摘要:
随着我国跨境电商的蓬勃发展,市场对本科层次的跨境电商人才的需求越来越大.本文借鉴德国应用技术大学(FH)办学经验,建议大学应建立跨学科企业服务中心、跨境电商创新创业园区,转变师资结构,提高实践教学时间,改革课堂教学模式、教学形式及教学评价等,探索适应福建自贸区跨境电商发展需要的人才培养模式.
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岗课赛证
跨境电商
人才培养
策略研究
"一带一路"背景下跨境电商人才培养的途径思考
'一带一路'
跨境电商人才
培养途径
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
德国应用技术大学办学经验对跨境电商人才培养模式的启示
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
德国应用技术大学
跨境电商人才
培养模式
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
104-108
页数
5页
分类号
G640
字数
5020字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907.2018.04.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐敏
福建师范大学福清分校经济与管理学院
15
53
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德国应用技术大学
跨境电商人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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