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摘要:
随着我国跨境电商的蓬勃发展,市场对本科层次的跨境电商人才的需求越来越大.本文借鉴德国应用技术大学(FH)办学经验,建议大学应建立跨学科企业服务中心、跨境电商创新创业园区,转变师资结构,提高实践教学时间,改革课堂教学模式、教学形式及教学评价等,探索适应福建自贸区跨境电商发展需要的人才培养模式.
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改革
"一带一路"背景下跨境电商人才培养的途径思考
'一带一路'
跨境电商人才
培养途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德国应用技术大学办学经验对跨境电商人才培养模式的启示
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 德国应用技术大学 跨境电商人才 培养模式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 104-108
页数 5页 分类号 G640
字数 5020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907.2018.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐敏 福建师范大学福清分校经济与管理学院 15 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国应用技术大学
跨境电商人才
培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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