云南省非物质文化遗产保护传承与艺术设计应用型人才培养模式探索——以云南民族大学职业技术学院为例

• 作者: 黄蓉
• 来源期刊: 东方藏品
• 学科: 社会科学
• 关键词: 非物质文化遗产 应用型人才培养 职业技术学院 云南民族大学 保护传承 云南省 模式探索 艺术设计
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G12

摘要

《国务院关于加强文化遗产保护的通知》特别指出要“大力培养文化遗产保护和管理所需的各类专门人才。”高校作为文化传播与人才培养的重要基地,肩负着保护与传承非物质文化遗产的历史使命。2010年6月,云南省文化厅授予云南民族大学职业技术学院“云南省非物质文化遗产保护传承基地”,学院成立“云南少数民族文化艺术保护与教育中心”。云南省少数民族文化传承与人才培养基地的建设是非物质文化遗产传承活动的基本保障,也是非物质文化遗产教学活动顺利进行的保证,是校园成为非物质文化遗产传承保护的重要场所,鼓励和支持传承人在校园积极开展传承教学活动,并将传统手工艺与现代设计相结合,进行新产品的开发,在传承的基础上有所创新,有所发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄蓉	云南民族大学职业技术学院	5	1	1.0	1.0