浅谈模拟教学法在幼儿教育学课程教学中的应用

• 作者: Zhang Xiaobo 杨坤玉 王小波
• 来源期刊: 广东合作经济
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟教学法 幼儿教育学 技工院校
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 51-56
• 页数: 6页
• 分类号: G61-4

摘要

模拟教学法具有真实性、趣味性和实践性等特点。在教学中运用模拟教学法可以有效提高学生解决实际问题的能力,有利于培养技能型人才。幼儿教育学课程教学中运用模拟教学法,就是以学生为主体组织教学活动,通过创设教学情境及建构模拟环境,创新教学设计并采用多种教学手段,明确教学主题和精心组织教学活动,让学生在模拟中学习,从而调动学生的学习热情和积极性,达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨坤玉		1	0	0.0	0.0
2	王小波		1	0	0.0	0.0
3	Zhang Xiaobo		1	0	0.0	0.0