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摘要:
生产实习是提高学生综合素质的重要教学环节,自从与企业合作建设实习基地以来,不断改革、探讨和完善牛生产实习的基地设备和课程内容形式,并建立了模块化教学模式,把生产实习分为生产环节、技术环节、科研参与环节、兴趣拓展环节,从而提升了学生参与度,不断克服学生和教师因素对生产实习效果的影响,完善了实践教学效果评估方法和考核方式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 本科核心课程动物科学综合实习 ——牛生产实习的实践教学改革与提升
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 模块化教学 教学改革 生产实习 动物科学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫放 中国农业大学动物科技学院 108 920 16.0 23.0
2 张微 中国农业大学动物科技学院 81 798 13.0 24.0
3 田见晖 中国农业大学动物科技学院 61 282 9.0 13.0
4 张建云 中国农业大学动物科技学院 57 160 7.0 9.0
5 傅祥伟 中国农业大学动物科技学院 12 36 3.0 6.0
6 赵增元 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
教学改革
生产实习
动物科学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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