作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前学校体育出现了工具化和功利化、人文精神缺失、学生主体地位绝对化和教师主导地位弱化、"安全第一"极端化和"健康第一"弱化等异化现象,对学校体育的发展不利.本研究运用文献资料法和逻辑分析法,从赫伊津哈的游戏理论中归纳出了4种游戏精神:自由的精神;痴迷和专注精神;非功利性精神;秩序精神.体育与游戏有着较深的渊源,在学校体育中高扬游戏精神,可以促进学生形成积极的体育观念,对学校体育的发展具有促进作用.
推荐文章
探析网络游戏异化现象
互联网
网络游戏
异化
防范和克服体育教学中的异化现象
防范和克服
体育教学
异化
幼儿园角色游戏的现实困境与精神回归——以“娃娃家”游戏为例
幼儿教育
角色游戏
游戏精神
现实困境
“娃娃家”游戏
民间传统体育游戏回归小学体育课堂研究
民间传统体育游戏
小学体育
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校体育异化现象下游戏精神的回归
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 学校体育 异化 游戏精神
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G807.01
字数 4945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2018.2.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁兆强 山东商务职业学院基础教学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (133)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校体育
异化
游戏精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5337
37-1154/N
大16开
山东省曲阜市
24-128
1964
chi
出版文献量(篇)
2642
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8788
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导