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摘要:
基于平板电脑进入高中课堂的实践实践活动以及对学生的调查情况,总结在平板教学中遇到问题以及平板教学的优缺点。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 平板电脑进入高中课堂的优与劣
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 平板教学 高中教学 云课堂 畅言智慧课堂
年,卷(期) sxdj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
平板教学
高中教学
云课堂
畅言智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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