"Have a Great Weekend"主题单元教学设计案例解析

• 作者: 李静
• 来源期刊: 英语学习（教师版）
• 关键词: 主题单元 教学设计 设计思路 备课流程
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 43-48
• 页数: 6页
• 字数: 7160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5553.2018.04.007

摘要

本文以人教版《英语》六年级"Have a Great Weekend"主题单元教学设计为例,通过深读教材、调研学情、思考改进突破点、甄选资源、设置单元主题与目标、整体规划单元学习进程、优化学习材料等步骤,详细呈现海淀区小学英语主题单元教学设计的思路与流程.本案例着重引导教师从意义主题出发整体设计单元教学,使学生深度参与学习,获得有意义的语言学习体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		32	107	6.0	9.0