儿童青少年首发精神分裂症认知障碍特征

• 作者: 何孔亮 刘寰忠 夏磊 李文正 耿峰 贾刚 郝蕊
• 来源期刊: 安徽医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童青少年 精神分裂症 认知功能损害
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 临床医学研究
• 页码范围: 1118-1121
• 页数: 4页
• 分类号: R749.94
• 字数: 3008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19405/j.cnki.issn1000-1492.2018.07.027

摘要

目的 探讨儿童青少年首发精神分裂症患者认知功能损害特征.方法 对30例儿童青少年首发精神分裂症患者(首发组)和30例随机选取的健康志愿者(健康组)的认知功能进行研究.所有参与测试者受教育年限≥6年,对两组人员都进行精神分裂症认知功能成套测试共识版( MC-CB)测试,分析儿童青少年首发精神分裂症患者认知功能的特点和损害特征.患者的临床症状采用阳性与阴性症状量表(PANSS)进行评估.结果 除情绪管理测验得分两组没有差异外,其余各测试得分和MCCB总分差异统计学意义(P＜0. 05);首发患者的MCCB总分、持续性操作测验得分与PANSS量表中阴性症状因子分相关(P＜0. 05),而连线测验得分与患者PANSS量表中阳性症状因子分存在一定相关性.结论 儿童青少年首发精神分裂症患者的认知功能存在明显损害;首发精神分裂症患者的认知功能受损与阴性症状相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏磊	安徽医科大学医学心理系	13	31	3.0	5.0
2	何孔亮	安徽省精神卫生中心精神科	8	62	4.0	7.0
3	耿峰	安徽省精神卫生中心精神科	14	96	5.0	9.0
4	贾刚	安徽省精神卫生中心精神科	4	13	2.0	3.0
5	刘寰忠	安徽医科大学医学心理系	9	41	4.0	6.0
9	李文正	安徽省精神卫生中心精神科	3	9	2.0	3.0
10	郝蕊	安徽医科大学医学心理系	1	2	1.0	1.0