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摘要:
2017 年 9 月,我接手了一个三年级的班,担任班主任及语文教师。这是一个充满活力的班级,只是学生自我管理能力还不够,缺乏策略与方法,容易与同学闹矛盾。部分学生口头表达能力还是比较差,当众说话畏畏缩缩,语言表达不清楚,说话不完整。有一部分学生由于语言发展较慢,造成思维发展受限。就目前来看能说会道,能言善辩是现代社会人才的标志,也是素质教育的有效途径。当今社会,更需要我们通过语言来与社会交流和融通。在这个人才辈出的时代,更需要能说善说的人才。
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文献信息
篇名 我口说我心——班级演讲群助力和谐班级
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 语言表达 自信心 演讲
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 I
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔凡平 陕西师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言表达
自信心
演讲
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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