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摘要:
学校是由班级组成的,班主任工作的好坏关系到一个班级乃至一所学校的荣辱.作为一个学生共同学习、共同成长的集体,只有师生关系和谐、班风积极、学风强的班级才能在竞争中屹立不倒,逐步引领学生走向成功的彼岸.但良好的师生关系可以促进课堂气氛和学风建设,这不是短期的,而是一项长期的任务.为了在课堂上构建良好的学风,我将从以下四个方面入手.
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构建良好的师生关系,做好班级管理者
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构建
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浅谈班级管理中如何构建良好师生关系
班级管理
班主任
师生关系
如何构建良好的师生关系
小学教育
师生关系
方法
如何构建良好的师生关系
尊重
理解
平等
爱心
责任感
和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建良好师生关系,促进班级学风建设
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 班级学风建设 师生关系 课堂气氛 班主任工作 共同学习 关系和谐 学校 学生
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G451.6
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1 桂新妮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级学风建设
师生关系
课堂气氛
班主任工作
共同学习
关系和谐
学校
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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