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摘要:
实践教学是实施食品质量与安全专业卓越农林人才培养计划的重要环节.本文阐述了基于卓越农林人才培养的基础实践教学体系、专业综合实践教学体系、创新实践体系等三层次实践教学体系的构建,如何开展学生伦理责任教育和"双证"教育,实践教学保障体制和评价体系的构建和运行,并对实施效果进行了总结,以期为食品质量与安全专业卓越农林人才培养提供参考.
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文献信息
篇名 食品质量与安全专业卓越农林人才培养实践教学体系的构建
来源期刊 食品与发酵科技 学科 工学
关键词 食品质量与安全专业 卓越农林人才 实践教学体系
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 98-100,105
页数 4页 分类号 TS207.7
字数 4094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2018.02-028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓强 成都大学药学与生物工程学院 64 1031 16.0 31.0
2 孙雁霞 成都大学药学与生物工程学院 73 417 11.0 15.0
3 刘达玉 成都大学药学与生物工程学院 171 731 13.0 17.0
4 万萍 成都大学药学与生物工程学院 26 150 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量与安全专业
卓越农林人才
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
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