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摘要:
课程来源:《我喜欢的鸟》是人美版小学美术二年级下册课文,原属于综合探索领域内容,是利用纸筒、纸盒等,用剪切、插接的方法制作小鸟。本课则对此进行了变化与改编,将其处理为国画的形式来进行教学,旨在让学生初尝国画,遥接传统,并为三年级接触和学习我们的传统精粹——中国画做一个铺垫。但是,实验中发现宣纸见水后又湿又软,拿、剪很困难,稍不注意,就弄烂了,前功尽弃。怎么办?我们尝试先将宣纸贴于卡纸上,增加厚度,并给予其支撑,这样拿、剪都方便了,而且绘画中并不影响宣纸性能的发挥。同时,教学中又增加了学生用剪刀,动手的机会,将课本中原本的手工性质、综合特性拾了起来,锻炼了学生多方面能力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我喜欢的鸟
来源期刊 少儿美术 学科 文学
关键词 二年级下册 中国画 小学美术 人美版 纸盒 学生 三年级 宣纸
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 J212
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨书虎 成都电子科技大学附属实验小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二年级下册
中国画
小学美术
人美版
纸盒
学生
三年级
宣纸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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