冯庸教育思想与启迪

• 作者: 关伟 靳实
• 来源期刊: 大连城市历史文化研究
• 学科: 教育
• 关键词: 冯庸 冯庸大学 教育思想 教育机会均等 “工业救国”
• 年，卷（期）: dlcslswhyj_2018,（1）
• 页码范围: 305-313
• 页数: 9页
• 分类号: G40-092

摘要

面对列强侵扰,国家贫弱,民不聊生,冯庸认为时代和国家需要培养高素质的人才,而毁家纾难,创办西式私立公益的冯庸大学,以培养学生成为中华民族的栋梁。冯庸教育思想一是教育机会均等,二是工业救国,二者都是为改造混乱的社会,而发展民族工业,以培养大量的技术人才。三是奉行'三纲''八德''八正',及'五戒''五尚',这些主张非儒家伦理,而是灌注新时代的内涵,明确培养青年学生新的道德风尚。冯庸教育思想中的'八德''八正',是针对日本侵略者在中国推行奴化教育的严峻现实,而针锋相对地要以中华民族的传统道德观武装青年思想和培养高尚精神,从而抵制日本侵略者的奴化教育。冯庸大学存在六年间,虽仅培养600多人,却有许多学生成为中华民族的栋梁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关伟		31	20	3.0	4.0
2	靳实		5	0	0.0	0.0