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摘要:
随着我国教育改革的不断推进,为了进一步促进我国教育事业的发展,我国教育改革过程中的重要目标之一是培养学生的思维能力.只有做好了这一方面的工作,才能够保证学生在学习过程中逐渐养成爱数学、学数学的好习惯、好品德.在这样的背景下,本文将简要的分析小学数学培养学生思维能力的意义,探讨小学数学教学培养学生思维能力的措施,从而为小学数学课程改革工作开展奠定基础.
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文献信息
篇名 小学数学教学如何培养学生的思维能力
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 小学数学 教学 思维能力
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 C41
字数 1738字 语种 中文
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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