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摘要:
以环境科学学科的研究生课程教学模式为着眼点,探讨研究性教学模式在环境科学学科的实践方法.通过将环境科学学科创新研究方向划分为三大模块,探索研究性教学模式在课程教学过程中的具体实施方法.引导学生进行研究性学习,从而使得研究生课程教学真正地发挥应有的作用.
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文献信息
篇名 研究性教学模式在环境科学学科研究生课程的探索
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 环境科学学科 研究性教学模式 研究性学习
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G643.2
字数 2505字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琦 黑龙江大学化学化工与材料学院黑龙江省普通高等学校高效转化的化工过程与技术重点实验室 12 24 3.0 4.0
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环境科学学科
研究性教学模式
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畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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