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摘要:
目的:探讨数字化虚拟教学系统在口腔修复实验教学中的效果.方法:应用虚拟数字化教学系统完成牙体预备的全程数字化教学,并与传统教学模式对比,通过调查问卷方法,评价数字化教学的效果.结果:与传统教学模式相比较,数字化教学系统不仅提高了学生的理论成绩,P<0.05,该教学系统还调动了学习的积极性,对基础理论有了进一步的理解,并且提高了学生的实验操作能力.结论:数字化虚拟教学系统可以改善口腔修复学牙体预备的教学效果.
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文献信息
篇名 数字化虚拟教学系统在口腔修复实验教学中的应用
来源期刊 农垦医学 学科 医学
关键词 数字化虚拟教学 口腔修复学 口腔医学教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 286-288
页数 3页 分类号 R-4
字数 2543字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1127.2018.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周政 石河子大学医学院 39 45 4.0 5.0
2 李琦 石河子大学医学院 32 152 7.0 12.0
3 唐小雪 石河子大学医学院 16 13 2.0 3.0
4 高芸 石河子大学医学院 13 7 2.0 2.0
5 李启期 石河子大学医学院 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化虚拟教学
口腔修复学
口腔医学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
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5
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