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摘要:
目的构建临床医德医风评价体系.方法采用文献综述法初步拟定评价指标,通过专题小组讨论法和专家咨询法对各项指标的相对重要性进行评分,根据指标评分的均值筛选指标;通过计算Kendall和谐系数W,表明专家总体上对指标评价较为一致,专家评价结果可以用于进一步筛选和构建临床医德医风评价体系.采用专家咨询法,确定临床医德医风评价指标权重和评价标准.结果临床医德医风评价体系由5个一级指标、14个二级指标和25个三级指标构成.结论本研究所建立的临床医德医风评价体系结构基本合理、针对性较强,可以在一定范围的医院内试用并收集意见,以利于本研究的继续进行和不断完善.
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文献信息
篇名 构建临床医德医风评价体系的初步探索
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 临床医德医风 评价体系 构建 探索
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 专稿
研究方向 页码范围 161-166
页数 6页 分类号
字数 6967字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏红 首都医科大学附属北京同仁医院采购中心 26 78 5.0 7.0
2 李梅 首都医科大学附属北京同仁医院教育处 58 354 11.0 17.0
3 韩霜雪 首都医科大学附属北京同仁医院党委办公室 7 34 4.0 5.0
4 林金银 首都医科大学附属北京同仁医院党委办公室 4 9 2.0 3.0
5 高思佳 首都医科大学附属北京同仁医院教育处 9 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医德医风
评价体系
构建
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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