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摘要:
本文以地方高等师范院校音乐专业构建双排键电子琴课程模式为目标,结合地方高校音乐专业的实际教学特点和学生自身知识结构特点等方面,探究出符合地方高校音乐专业自身特点的课程模式,从而更高效的培养出能力全面的音乐复合型音乐人才.
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文献信息
篇名 高师院校双排键电子琴课程模式探究——以地方高师院校为例
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高师院校 双排键电子琴 音乐复合型人才
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3082字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.18.045
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作者信息
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1 焦怡萌 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师院校
双排键电子琴
音乐复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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