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应用型本科食品化学课程教与学探索
应用型本科食品化学课程教与学探索
作者:
吉义平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
食品化学
应用型本科
教与学
摘要:
结合近年来食品化学课程应用型本科的教学经验,提出了提高该课程教与学效果的几点思考,主要包括教师自身能力的提高、课堂魅力的提高、教与学目标的构建、思维导图的运用、应用型习题的巩固与反馈和层次性实验的构建等方面,旨在提高学生的学习主观能动性和应用能力.
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文献信息
篇名
应用型本科食品化学课程教与学探索
来源期刊
安徽农业科学
学科
农学
关键词
食品化学
应用型本科
教与学
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
农业教育·农史
研究方向
页码范围
228-229,233
页数
3页
分类号
S-01
字数
3582字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吉义平
武汉设计工程学院食品与生物科技学院
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食品化学
应用型本科
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
0517-6611
CN:
34-1076/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市农科南路40号
邮发代号:
26-20
创刊时间:
1961
语种:
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
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